为了切实做好员工教育实习的前期准备工作，确保圆满完成2009级员工的教育实习工作任务，根据《2012年教育实习工作计划》的要求，现将公司2009级英语专业员工教育实习试讲工作安排如下：

一、为搞好教育实习试讲工作，学院成立教育实习试讲工作领导小组，人员组成如下：

组长：林德福 王文君

副组长： 杨为宗 王云秀

成员：马 慧 陈景燕 朱 伟 郑朝晖 刁雪静 梅 林

二、试讲指导教师：见分组名单（分组名单附后）。

三、教育实习试讲分组：外语2009级（1）班员工41人、外语2009级（2）班员工39人、外语2009级（3）班员工41人、外语2009级（4）班员工41人，共计162人，分为16个试讲小组，每组两位指导教师负责（分组名单附后）。

四、试讲安排

试讲是保证实习质量的关键，请指导教师严格把关，必须保证试讲人人过关，坚决实行试讲不达标不安排实习的原则，要求与安排如下：

1、两轮试讲：试讲分两轮进行，第一轮安排在2011-2012学年下学期17周-19周，第二轮安排在2012-2013学年上学期第1周。本计划重点部署第一轮试讲，第二轮试讲安排详见2009级英语专业教育实习计划。

2、 试讲组织形式：每个试讲小组由两位指导教师负责试讲指导与成绩评定，可采取两位老师共同指导整个小组或由两位老师统一标准分别指导的两种方式进行，具体形式由各组的指导教师自行商定。

3、试讲时间： 2011年6月11日—29日（17周-19周）。请各小组组长与指导老师联系，协商具体时间，完成试讲任务。

4、试讲地点：请各位老师确定试讲时间后告知梅林老师，梅林老师负责教室协调、安排、通知的事务性工作。

5、试讲内容：试讲分为说课（约5分钟）、讲课（约25分钟）两部分。员工可在在现行高中英语教材中自行选取一个课时（45分钟）的内容准备试讲。试讲必须有板书和辅助教具，电子课件不做统一要求，由各组老师自行决定要否。

6、试讲程序：

1）员工在试讲前应认真准备，广泛收集资料，并在深入钻研教材的基础上写好说案和教案，说案和教案要严格按照教学法课程中所规定的规范格式撰写。说案与教案交指导老师审核通过后，方可开始试讲，说案和教案撰写不合格者取消试讲资格。

2）各组员工进行试讲，先说课，后讲课；一位员工试讲时，其他员工作为授课对象与之配合。

3）指导教师现场指导点评、评定成绩。对试讲不达标的员工要求再次演练，直到达到试讲标准。

7、试讲语言：

试讲员工必须使用英语教学，汉语比例不得超过每节课总授课量的20%，否则视为不合格。说课可用汉语。

8、试讲纪律：严肃试讲纪律，坚持试讲标准。试讲时全组员工必须全体参加，不得请假，不得缺席。

9、成绩评定与管理：请指导教师严格要求，根据员工的表现，在伟德官方网站英语专业员工试讲记录及评价表的各项评价指标的相应等级内打勾，在总体评价一栏以百分数形式给出员工成绩总分。成绩评定标准按五级划分，优（90-100分）、良（80-89分）、中（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）。员工成绩须达到中（含）以上方能通过试讲。不达标者必须反复试讲，直至达标。试讲结束后请指导老师以小组为单位把员工试讲记录及成绩评定表、教案、说案交梅林老师处，待实习结束后与实习成绩一并存档。（见附录的伟德官方网站英语专业员工试讲记录及评价表）

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2012年6月6日